En estas últimas semanas se han desarrollados movilizaciones y paros docentes en distintas provincias. Las características de la mayoría es la convocatoria y la organización autoconvocada.
El centro del reclamo de todas, es el rechazo a los acuerdos o paritarias a la baja en curso. El eje central es claro: Con estos sueldos miserables, donde se pierde poder adquisitivo, y en estas condiciones no se puede vivir. Los salarios de todos/as los/as trabajadores/as de la educación (docentes y auxiliares) en todas partes del país, están por debajo de la línea de la pobreza.
Y así no se puede seguir viviendo o sobrellevando el peso de una vida miserable. No se puede seguir aceptando correr de una escuela a otra, metiendo horas y horas cátedras para ganar un peso más, como lo hacen los/as profesores/as. No se puede soportar tener 2 cargos docentes con aulas sobrepobladas en la inmensa mayoría de los casos, y atendiendo a cada pibe/a que viene cargados con miles de problemáticas y atravesados/as por situaciones “pesadas” de la vida cotidianas.
Tampoco se puede vivir con salarios que están más cerca de la línea de la indigencia que de la línea de la pobreza, y haciendo malabares para agarrar otro laburo o rebuscándosela para vender algo, como hacen los/as auxiliares de las escuelas (ya sean estatales o de las empresas privadas de limpieza).
En Catamarca hace unas semanas atrás vimos como miles y miles de trabajadores/as de la educación, junto a la comunidad se movilizaron en forma autoconvocada, copando la plaza central frente a la gobernación. Esa imagen se repitió en San Juan, en Jujuy. Además, también las/os docentes de Santa Cruz también pararon y salieron a las calles.
Y por estas horas se está desarrollando una verdadera rebelión de las bases docentes en Córdoba. Dónde las bases, con la seccional Capital de la UEPC (sindicato docente), le impusieron al sindicato provincial un Paro de 72hs para el 9, 10 y 11 de abril.
Un Paro con movilización que ya está haciendo temblar al poder político de la provincia, donde el gobernador Llaryora es el blanco de los cánticos en cada acción callejera. El gobierno provincial ha tratado de ir mejorando en estos últimos días la “oferta” salarial siempre manteniendo los salarios miserables, pero ha tenido el rechazo firme de la base docente. Por estas horas (al cierre de esta nota), y ante el Paro de 72hs. está planteándose largar la conciliación obligatoria, para intentar frenar, dividir y desorganizar la huelga.
Como lo venimos planteando hay que levantar que la salida, para poner un freno a los planes del gobierno y el conjunto de la burguesía es la REBELIÓN obrera y popular.
Que esa rebelión tiene que gestarse, pergeñarse y organizar los primeros “fueguitos” de rebeldía en nuestros lugares de trabajo. Ahí, bien pegado a esa base que está harta y asqueada de las traiciones y burocrateadas de los sindicatos. Ahí, juntándonos de a puñados de docentes, profes, preces, auxiliares y sumando a la comunidad educativa que es parte de la escuela, o al barrio que la rodea. Levantando y ejerciendo la autoconvocatoria para movilizarnos, la asamblea como método de organización, y la acción directa para golpear.
Desde las escuelas, también gestar la rebelión para poner de pie nuestra dignidad.