Compartimos para su difusión un artículo que recibimos respecto a la situación de los DOCENTES AUTOCONVOCADOS DE CHUBUT, donde queda claro que la única manera de enfrentar la destrucción salarial es con la movilización, la lucha y la organización desde las bases; demostrando además que sólo la lucha del pueblo marca el núcleo del problema: esto es clase contra clase.
«LA LUCHA DOCENTE DE AUTOCONVOCADOS DE CHUBUT MARCA LA “X”
Hace aproximadamente dos semanas, un disparador activó una bomba social que ya llevaba una cuenta regresiva acumulada por años. Una paritaria en la que el gobierno de Nacho Torres nos ofrece un mísero aumento del 1,2%, que equivale a un alfajor, sí, un alfajor, $3760.
Los docentes de Chubut llevamos un atraso gigantesco en la composición de nuestro sueldo, que, junto a la inflación y la pérdida del poder adquisitivo, nos ha puesto en un lugar mucho más abajo que la canasta familiar.
De la pandemia en adelante, el atraso y la falta recomposición salarial ha sido desastrosa: estamos en el último escalón salarial docente del país. Ya muchos de nosotros tenemos otros trabajos, además de tener toda nuestra jornada excedida de horas. Nuestras tarjetas hace rato ya que no son para comprar televisores o ropa, sino para la comida o para cubrir el combustible para ir a las escuelas.
Este disparador, que entendemos como una burla, continuó tomando auge ante el llamado a cuarto intermedio por parte del gobierno, dado que nuestros representantes sindicales sentados en esa mesa, no aceptaron, fruto del mandato de las bases docentes.
Días después, los mismos sindicatos llamaron a paro para poder sostener la negociación, y es en ese marco que el gobierno hace algo que no sabían que generaría lo que generó: quiso imponer una conciliación obligatoria, que obligaría al cese de paritarias y suspendiendo las medidas de fuerza, instando a los sindicatos a aceptar el aumento de un alfajor por cada docente.
El acatamiento y, por ende, la suspensión de la medida de fuerza por los sindicatos fue considerado un accionar a favor del gobierno y no de los intereses de la docencia, que reclama la lucha contra el ajuste. Ahí, el ardid quedó expuesto: los grupos de whatsapp explotaron y rápidamente nos organizamos, de boca en boca fue unánime haríamos paro con o sin los sindicatos, que dejaron de acompañarnos a la primera.
Fue en ese momento donde comenzamos a recorrer de manera ordenada ese camino que nos lleva hacia la X, que es para nosotros la recomposición salarial. Conseguimos el apoyo de gran parte de los equipos directivos que posicionaron a favor de no pasar el paro por planilla, ya que el gobierno busca amedrentarnos con descuentos.
Pasamos también minuciosamente por todos los escalones de la pirámide institucional de la educación chubutense: reclamamos a nuestros sindicatos, a los entes gubernamentales, delegaciones de supervisión, primaria e inicial y secundaria. Incluso recurrimos a nosotros mismos, en vigilias con ollas populares que nos incitaron a un encuentro humano tan importante para la lucha.
A esta gran iniciativa organizada, se sumaron los jubilados en lucha, los compañeros de salud, los estudiantes de secundaria y universitarios, los auxiliares. Y cuando nos volvimos a mirar, éramos miles los que estábamos en las calles de Puerto Madryn, Trelew, Rawson, Comodoro, Esquel, Trevelin, y tantas localidades más, marcando el calendario de la provincia.
La desidia ya no se puede esconder más, es demasiado evidente. El gobierno debe reaccionar, y hoy día 27 de abril, el ministro de educación anunció por radio que reabrirá las paritarias el día miércoles 29 de abril, en la ciudad de Rawson.
El llamado a paritarias es una forma de nuevamente volver a contener a las bases autoconvocadas, tal como lo expresa la tapa de uno de los diarios voceros del gobierno.
Ahora vamos a ver quién dirige la batuta, si los docentes o el gobierno que no escucha. Llamamos a todos los medios a cubrir este momento histórico para la provincia y el país, estamos torciendo la mano del poder actual, acompáñennos.
Docentes autoconvocados de Chubut.»